Fingerprint
Dive into the research topics where Gretar Laxdal Marinósson is active. These topic labels come from the works of this person. Together they form a unique fingerprint.
- 1 Similar Profiles
-
Rannsókn á Byrjendalæsi
Sigþórsson, R., Björnsdóttir, E., Marinósson, G. L., Haraldsdóttir, H., Ólafsson, K., Steingrímsdóttir, M. & Sigurðardóttir, S. M., 2017, Byrjendalæsi: Rannsókn á innleiðingu og aðferð. Reykjavík: Háskólaútgáfan, p. 13-28University of Akureyri, University of Iceland
Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter
-
Special education today in Iceland
Marinósson, G. L. & Bjarnason, D. S., 2014, In: Advances in Special Education. 28, p. 271-309 39 p.Research output: Contribution to journal › Review article › peer-review
-
Framkvæmd rannsóknarinnar
Kaldalóns, I. V. & Marinósson, G. L., 2008, Tálmar og tækifæri: Menntun nemenda með þroskahömlun á Íslandi. Háskólaútgáfan, 8 p.Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review
-
Hvernig ber skólastigum og skólagerðum saman?
Kaldalóns, I. V. & Marinósson, G. L., 2008, Tálmar og tækifæri: Menntun nemenda með þroskahömlun á Íslandi. Háskólaútgáfan, 24 p.Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review
-
Hvernig bregðast skólar, sveitarfélög og ríki við námsþörfum nemenda? Niðurstöður úr spurningalistakönnun: Almennir grunnskólar
Kaldalóns, I. V., Marinósson, G. L. & Ingibjörg H. Harðardóttir, I. H., 2008, Tálmar og tækifæri: Menntun nemenda með þroskahömlun á Íslandi. Háskólaútgáfan, 50 p.Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review