Lýsing
Í erindinu fjallar Berglind um niðurstöður rannsóknar sinnar um náms- og skólaval ungs fólks sem hún hefur unnið að síðan 2017. Markmið rannsóknar er að varpa ljósi á sjálfsmyndarsköpun ungs fólks í gegnum náms- og skólaval og hvernig ákveðin samþjöppun á félags- og menningarlegu auðmagni verður í ákveðnum skólum hefur um árabil mótað stofnanahátt þeirra. Gefin er innsýn í þau félagslegu og tilfinningalegu átök sem framhaldsskólanemendur upplifa þegar þau ganga í menntaskóla sem þau hafa lært að sé bæði merkilegri og fínni en þeir staðir sem þau hafa fram að því alið manninn á. Hluti rannsóknarinnar felur í sér samanburð við finnskt menntakerfi á þeim skólum sem hæst standa í stigveldinu og er unnin í samstarfi við Sonju Kosunen prófessor við Háskólann í Austur-Finnlandi. Fræðileg nálgun er byggð á hugtökum Bourdieu þar sem rýnt er í upplifun nemendanna af ferlinu við að velja og vera valin inn í skólann, hvernig þau hafa upplifað skólavistina og svo hvernig námsvalið, skólareynslan og val á háskólanámi markast af arfbundnu auðmagni og stofnanahætti skólans. Rannsóknin byggir á gögnum frá 10 skólum, tölfræðiupplýsingum og djúpviðtölum við nemendur þeirra. Þegar rannsóknin hófst var alger skortur á rannsóknum á stéttaskiptingu í menntakerfinu og sú trú nokkuð almenn að hér ríkti mikil og góð stéttablöndun.Niðurstöður rannsóknarinnar sýna að náms- og skólaval ungs fólks er markað af misskiptingu auðmagns milli skóla. Það virðist mikið í húfi þegar kemur að framhaldsskólavali, bæði hvað varðar sjálfsmynd einstaklingsins og þá framtíð sem hann telur að bíði sín, þ.e. að vera „týpan“ þar sem „rétt“ tegund af nemendum á heima. Þegar rýnt er í ástæður vals samræmast niðurstöður vel kenningum Bourdieu; „Val eða athafnir eru sjaldnast kaldranalegir útreikningar á mögulegum hagnaði heldur ómeðvituð tengsl milli veruháttar og vettvangs“
| Tímabil | 27 feb. 2025 |
|---|---|
| Viðburðartitill | Hádegisfyrirlestraröð RIKK - Rannsóknastofnun í jafnréttisfræðum |
| Tegund atburðar | Annað |
| Staðsetning | Reykjavík, ÍslandSýna á korti |
Lykilorð
- stúdentspróf
- ungmenni
- stéttaskipting
- námsval
Skjöl og tenglar
Tengt efni
-
Fjölmiðlar
-
Rannsóknarafurðir
-
Útvalin og úrvals: Stofnanaháttur elítuskóla og vegferð stúdentsefna í Reykjavík og Helsinki
Rannsóknarafurð: Framlag til fræðitímarits › Grein › ritrýni
-
Inclusive education in the diversifying environments of Finland, Iceland and the Netherlands: A multilingual systematic review
Rannsóknarafurð: Framlag til fræðitímarits › Grein › ritrýni
-
Upper-Secondary School Choices in Reykjavík and Helsinki: The Selected Few in the Urban North
Rannsóknarafurð: Kafli í bók/skýrslu/ráðstefnuriti › Kafli › ritrýni