Lýsing
Þessi kynning er ætluð nýjum enskumælandi kennurum við Háskóla Íslands og fjallar um helstu þætti árangursríkrar kennslu í háskólaumhverfi. Hún hefst á því að fjalla um þær áskoranir sem nýir kennarar kunna að mæta, svo sem aðlögun að fjölbreyttum kennsluhlutverkum, mismunandi kennsluformum (staðnám, fjarnám, blandað, sveigjanlegt), kröfum um gæði, samþættingu fræðslutækni og virkni í starfi með fjölbreyttum nemendahópi. Fjallað er um einkenni góðs háskólakennara, nemendamiðaða námshönnun og MUSIC-módelið (Valdefling, Gagnsemi, Árangur, Áhugi, Umhyggja) sem ramma til að efla þátttöku nemenda.Þátttakendur fengu leiðsögn um helstu atriði námskeiðsáætlunar, þar á meðal hvernig ætti að skrifa skýr og mælanleg hæfniviðmið, tryggja samræmi milli hæfniviðmiða, kennsluaðferða og mats, ásamt því að skipuleggja raunhæft vinnuálag nemenda. Einnig var fjallað um notkun spunagreindar sem aðstoðarmanns kennara fyrir hugmyndavinnu, drög að kennsluáætlun og tímaáætlun. Rætt var um hagnýtar aðferðir fyrir fyrsta kennslutíma, með áherslu á að byggja upp tengsl, skýra væntingar og stuðla að jákvæðu námsumhverfi. Að lokum var farið yfir þau stoðkerfi sem standa kennurum til boða innan háskólans, þar á meðal kennsluþróunarúrræði, bókasafnsþjónustu og tæknilega aðstoð.
| Tímabil | 15 ágú. 2025 |
|---|---|
| Viðburðartitill | Introduction for new English speaking teachers at University of Iceland |
| Tegund atburðar | Annað |
| Staðsetning | Reykjavík, ÍslandSýna á korti |
| Viðurkenning | Innlent |
Skjöl og tenglar
- Introductions for new English speaking Teachers at University of Iceland (Slides in English / .pptx)
Skrá: application/octet-stream, 83,9 MB
Tegund: Annað
- Introduction for New English Speaking Teachers at University of Iceland (slides in English / .pdf)
Skrá: application/octet-stream, 3,22 MB
Tegund: Texti
Tengt efni
-
Virkni
-
Að koma nýr inn í háskólasamfélagið
Virkni: Erindi eða kynning › Munnleg kynning
-
Undirbúningur kennslu
Virkni: Erindi eða kynning › Munnleg kynning