Fingerprint
- 1 Álíkar rannsakendur
Samstarf og helstu rannsóknarsvið síðastliðin fimm ár
Verkefni
- 2 Virkt
-
AI-kennarar-HÍ: Rannsókn meðal kennara við Háskóla Íslands á notkun gervigreindar og viðhorfum til notkunar hennar í kennslu og námi.
Johannesdottir, S. (PI), Schram, Á. B. (PI), Einarsson, H. (PI), Bjarnadóttir, M. K. (PI) & Rogers, B. L. (PI)
1/04/25 → 30/11/26
Verkefni: Rannsókn
-
AI kennarar HI: Notkun kennara í Háskóla Íslands á spunagreind og viðhorf þeirra til notkunar hennar í kennslu og námi
Johannesdottir, S. (PI), Schram, Á. B. (PI), Einarsson, H. (PI), Bjarnadóttir, M. K. (PI) & Rogers, B. L. (PI)
1/04/25 → 31/12/26
Verkefni: Rannsókn
Rannsóknarafurð
- 2 Kafli
-
HEROISM TO HORROR: The reception and transformation of the “blood eagle” in popular culture
Rogers, B., Gates, M. A., Fuller, H. & Murphy, L. J., 1 jan. 2026, Routledge Handbook of Dark Events: Celebrations, Heritage, and Customs of Death and the Macabre. Taylor and Francis/ Balkema, s. 242-252 11 s.Rannsóknarafurð: Kafli í bók/skýrslu/ráðstefnuriti › Kafli › ritrýni
-
Teachers' Attitudes and Perceptions of the Usefulness of AI in Academia: How should universities respond to a changing Educational Landscape?
Þýddur titill verks :Viðhorf og skynjun kennara á nytsemi gervigreindar í akademísku samhengi. Hvernig ættu háskólar að bregðast við breyttu menntalandslagi?: Forathugun á viðhorfum og reynslu kennara við Háskóla Íslands. Rannsóknarafurð: Kafli í bók/skýrslu/ráðstefnuriti › Kafli › ritrýni
Opinn aðgangur
Virkni
- 4 Munnleg kynning
-
Raddir kennara Háskóla Íslands í stafrænni byltingu. Gervigreind í HÍ: Staða, viðhorf og framtíðarhorfur
Johannesdottir, S. (Ræðumaður), Schram, Á. B. (Ræðumaður), Einarsson, H. (Ræðumaður), Bjarnadóttir, M. K. (Ræðumaður) & Rogers, B. L. (Ræðumaður)
19 feb. 2026Virkni: Erindi eða kynning › Munnleg kynning
Skrá -
Niðurstöður úr rannsókn á notkun kennara við HÍ á gervigreind, viðhorfi þeirra til gervigreindar og þörf á fræðslu og stuðningi.
Johannesdottir, S. (Ræðumaður), Schram, Á. B. (Ræðumaður), Einarsson, H. (Ræðumaður), Bjarnadóttir, M. K. (Ræðumaður) & Rogers, B. L. (Ræðumaður)
11 des. 2025Virkni: Erindi eða kynning › Munnleg kynning
Skrá -
Niðurstöður úr rannsókn á notkun kennara við HÍ á gervigreind, viðhorfi þeirra til gervigreindar og þörf á fræðslu og stuðningi.
Jóhannesdóttir, S. (Ræðumaður), Schram, Á. B. (Ræðumaður), Einarsson, H. (Ræðumaður), Bjarnadóttir, M. K. (Ræðumaður) & Rogers, B. L. (Ræðumaður)
11 des. 2025Virkni: Erindi eða kynning › Munnleg kynning
Skrá -
Viðhorf og skynjun kennara á nytsemi gervigreindar í akademískku samhengi. Hvernig ættu háskóalr að bregðast við breyttu menntalandslagi? Forathugun á viðhorfum og reynslu kennara við Háskóla Íslands.
Schram, Á. B. (Ræðumaður), Jóhannesdóttir, S. (Ræðumaður), Einarsson, H. (Ræðumaður), Bjarnadóttir, M. K. (Ræðumaður) & Rogers, B. L. (Ræðumaður)
11 nóv. 2025Virkni: Erindi eða kynning › Munnleg kynning
Skrá