!!Projects per year
Fingerprint
Sökktu þér í rannsóknarefni þar sem Jóna Guðrún Jónsdóttir er virkt. Þessar efnismerkingar eiga upptök sín í vinnu þessa aðila. Saman myndar þetta einstakt fingrafar.
- 1 Álíkar rannsakendur
Samstarf og helstu rannsóknarsvið síðastliðin fimm ár
Nýlegt utanaðkomandi samstarf á sviði lands/yfirráðasvæðis. Sökktu þér í upplýsingarnar með því að smella á punktana eða
Verkefni
- 3 Lokið
-
Promoting Ocean Literacy and Environmental Sustainability in School Communities
Jónsdóttir, J. G. (PI) & Þorkelsdóttir, R. B. (PI)
1/10/23 → 30/09/25
Verkefni: Rannsókn
-
Taking action for reducing the environmental impact of digitalisation
Þorkelsdóttir, R. B. (PI) & Jónsdóttir, J. G. (CoI)
1/11/22 → 30/04/25
Verkefni: Rannsókn
-
AGS: Að vera grænni í skólum með stafrænum frásögnum
Þorkelsdóttir, R. B. (PI) & Jónsdóttir, J. G. (CoI)
28/02/22 → 27/08/24
Verkefni: Rannsókn
-
Strategies to Overcome the Challenges of Integrating Ocean Literacy into School Curricula
Thorkelsdóttir, R. B., Jónsdóttir, J. G., Garefi, I., Korompoki, I. V., Serban, A., Bouros, M. & Soares, J., feb. 2026, Í: Sustainability (Switzerland). 18, 3, 1374.Rannsóknarafurð: Framlag til fræðitímarits › Grein › ritrýni
Opinn aðgangur -
Cultivating transnational preservice teachers’ and parents’ creative identity, self-efficacy and critical thinking dispositions through collective participation in creative arts
Stephenson, L., Thorkelsdóttir, R. B., Dunbar, K. L., Karameris, K. & Jónsdóttir, J. G., 15 okt. 2025, Í: European Journal of Teacher Education. 25 s.Rannsóknarafurð: Framlag til fræðitímarits › Grein › ritrýni
Opinn aðgangur -
Gildi listmenntunar á Íslandi með hliðsjón af niðurstöðum PISA, þriðji hluti: skapandi hugsun
Þorkelsdóttir, R. B. & Jónsdóttir, J. G., 25 jún. 2025, Í: Tímarit um uppeldi og menntun. 34, 1, s. 21-41 2.Rannsóknarafurð: Framlag til fræðitímarits › Grein › ritrýni
Opinn aðgangur -
Leiklist og leikræn tjáning í námi leikskólabarna
Thorkelsdóttir, R. B. & Jónsdóttir, J. G., 16 sep. 2025, Með nesti og nýja skó: Greinar um tengsl leikskóla, grunnskóla og frístundaheimili. Háskólaútgáfan, s. 273-294Rannsóknarafurð: Kafli í bók/skýrslu/ráðstefnuriti › Kafli › ritrýni
-
PROMOTING SUSTAINABLE DIGITAL BEHAVIORS: EVALUATION OF THE ECODIGITAL CURRICULUM IN SCHOOLS IN GREECE AND ROMANIA
Schina, D., Kalemaki, I., Miron, M.-I., Patsias, A., Vlachopoulos, D., Thorkelsdóttir, R. B. & Jónsdóttir, J. G., mar. 2025, INTED2025 Proceedings. (INTED proceedings).Rannsóknarafurð: Kafli í bók/skýrslu/ráðstefnuriti › Ráðstefnuframlag › ritrýni
-
Að koma til móts við nýja tíma - gagnvirk leiklist
Jónsdóttir, J. G. (Ræðumaður)
26 sep. 2024Virkni: Erindi eða kynning › Munnleg kynning
-
Presence in Performative Teaching, Learning and Research
Jónsdóttir, J. G. (Ræðumaður)
31 maí 2024Virkni: Erindi eða kynning › Munnleg kynning
-
RRR, Voice, Rhetoric and Relationship
Jónsdóttir, J. G. (Ræðumaður)
12 maí 2024 → 17 maí 2024Virkni: Erindi eða kynning › Munnleg kynning
-
Movement in Preschools at the School of education,University of Iceland
Jónsdóttir, J. G. (Ræðumaður)
6 mar. 2024Virkni: Erindi eða kynning › Munnleg kynning
-
Fjölmiðlar
-
Hvers vegna að kenna leiklist?
Þorkelsdóttir, R. B. & Jónsdóttir, J. G.
12/06/25
1 Framlag fjölmiðla
Fjölmiðlar
-
Hvernig tengist stafrænt sorp, haflæsi og leiklistarkennsla?
Þorkelsdóttir, R. B. & Jónsdóttir, J. G.
9/04/25
1 Framlag fjölmiðla
Fjölmiðlar