!!Projects per year
Fingerprint
- 1 Álíkar rannsakendur
Samstarf og helstu rannsóknarsvið síðastliðin fimm ár
Verkefni
- 1 Lokið
-
Stilla - hæglátt leikskólastarf
Hreinsdóttir, A. M. (PI), Dýrfjörð, K. (CoPI), Clark, A. (CoI) & Carlsen, K. (CoI)
1/09/22 → 31/08/25
Verkefni: Rannsókn
-
Að finna taktinn: Um hæglátt leikskólastarf
Hreinsdóttir, A. M. & Dýrfjörð, K., 29 maí 2026, Í: Netla. 2026, s. 1-17Rannsóknarafurð: Framlag til fræðitímarits › Grein › ritrýni
Opinn aðgangur -
Art for well-being: Insights into early childhood education in Slovenia and Iceland
Janota, P. Š. & Dýrfjörð, K., 5 sep. 2025, Í: Journal of Elementary Education. 18, s. 57-73 17 s.Rannsóknarafurð: Framlag til fræðitímarits › Grein › ritrýni
Opinn aðgangur -
Paving the way for slow pedagogy: Leadership lessons from Icelandic preschools
Dýrfjörð, K., Hreinsdóttir, A. M. & Dýrfjörð, K., 23 júl. 2025, Í: European Early Childhood Education Research Journal.Háskólinn á Akureyri, Háskóli Íslands
Rannsóknarafurð: Framlag til fræðitímarits › Grein › ritrýni
-
The hegemony of a literacy programme for preschool children in Iceland: How and why Lubbi became Iceland’s favourite
Dýrfjörð, K., 31 des. 2025, Í: Cogent Education. 12, 1, 2457578.Rannsóknarafurð: Framlag til fræðitímarits › Grein › ritrýni
Opinn aðgangur -
Sjálfsprottinn leikur með stafrænan og skapandi efnivið í leikskóla
Dýrfjörð, K., 30 okt. 2024, Í: Tímarit um uppeldi og menntun. 33, 1, s. 95-113Rannsóknarafurð: Framlag til fræðitímarits › Grein › ritrýni
Opinn aðgangur
Viðurkenningar
-
Að finna taktinn
Hreinsdóttir, A. M. (Þátttakandi) & Dýrfjörð, K. (Þátttakandi)
7 maí 2026Virkni: Þátttaka í eða skipulagning viðburðar › Skipulagning á ráðstefnu, námskeiði, …
-
Að skapa rými fyrir hæglæti
Hreinsdóttir, A. M. (Ræðumaður) & Dýrfjörð, K. (Ræðumaður)
3 okt. 2025Virkni: Erindi eða kynning › Munnleg kynning
-
How did head teacher in Icelandic preschools manage their job during the pandemic: The employees´view?
Dýrfjörð, K. (Frummælandi) & Hreiðarsdóttir, A. E. (Ræðumaður)
15 nóv. 2020Virkni: Erindi eða kynning › Munnleg kynning
Fjölmiðlar
-
-
These schools teach boys to be like girls, and girls to be like boys
Dýrfjörð, K., Gísladóttir, B. & Karlsdóttir, K.
4/10/18
2 atriði af Fjölmiðlaumfjöllun
Fjölmiðlar
-
Iceland's answer to gender equality: Compensate for differences between boys, girls
Dýrfjörð, K., Gísladóttir, B. & Karlsdóttir, K.
4/10/18
1 atriði af Fjölmiðlaumfjöllun
Fjölmiðlar
-
These schools teach boys to be like girls, and girls to be like boys
Dýrfjörð, K., Gísladóttir, B. & Karlsdóttir, K.
4/10/18
2 atriði af Fjölmiðlaumfjöllun
Fjölmiðlar
-
Iceland's answer to gender equality: Compensate for differences between boys, girls
Dýrfjörð, K., Gísladóttir, B. & Karlsdóttir, K.
4/10/18
1 atriði af Fjölmiðlaumfjöllun
Fjölmiðlar