!!Projects per year
Persónuleg notendasíða
Helstu rannsóknaráherslur
https://www.hi.is/starfsfolk/renata
Sérþekking sem tengist markmiðum Sameinuðu þjóðanna um sjálfbæra þróun
Árið 2015 samþykktu aðildarríki Sameinuðu þjóðanna 17 hnattræn markmið um sjálfbæra þróun (Sustainable Development Goals (SDG)) til að binda enda á fátækt, vernda plánetuna og tryggja öllum hagsæld. Starf þessarar manneskju stuðlar að eftirfarandi markmiðum um sjálfbæra þróun (SDG):
-
SDG 4 Menntun fyrir alla
Fingerprint
Sökktu þér í rannsóknarefni þar sem Renata Emilsson Peskova er virkt. Þessar efnismerkingar eiga upptök sín í vinnu þessa aðila. Saman myndar þetta einstakt fingrafar.
- 1 Álíkar rannsakendur
Samstarf og helstu rannsóknarsvið síðastliðin fimm ár
Nýlegt utanaðkomandi samstarf á sviði lands/yfirráðasvæðis. Sökktu þér í upplýsingarnar með því að smella á punktana eða
Verkefni
- 7 Lokið
-
Úttekt á stoð- og stuðningsþjónustu í Hveragerði
Óskarsdóttir, E. (PI), Sverrisdóttir, A. B. (PI), Emilsson Peskova, R. (PI) & Helgadóttir, H. (PI)
1/05/25 → 14/01/26
Verkefni: Rannsókn
-
The effects of cross-linguistic mediation on learner engagement and language learning in the multilingual primary classroom
Kos, T. (PI), Kopečková, R. (CoI), Emilsson Peskova, R. (CoI), Poggi, C. (CoI) & Bahar, G. (CoI)
2/12/24 → 28/11/25
Verkefni: Rannsókn
-
Félagsleg þátttaka og færni í íslensku meðal nemenda í íslenskuverum Reykjavíkurborgar
Emilsson Peskova, R. (PI), Gunnþórsdóttir, H. (PI), Ragnarsdóttir, H. (PI) & Hama, S. R. (PI)
1/01/24 → 15/12/25
Verkefni: Rannsókn
-
Íslenskustoð - undirbúningur nýjar námsleiðar
Emilsson Peskova, R. (PI) & Hreinsdóttir, L. (PI)
1/01/24 → 30/06/25
Verkefni: Rannsókn
Skrá -
Plurilingual pedagogies in diverse classrooms
Emilsson Peskova, R. (PI), Wolff, C. E. (CoI) & Gunnþórsdóttir, H. (CoI)
1/01/23 → 31/12/25
Verkefni: Rannsókn
-
Aspects of quality teaching for L2 students in Nordic lower secondary classrooms
Gunnþórsdóttir, H., Ahlholm, M., Lindholm, A., Krogager Andersen, L., Emilsson Peskova, R. & Slotte, A., 19 jan. 2026, Í: Teaching and Teacher Education. 172, 105406.Háskóli Íslands, Háskólinn á Akureyri
Rannsóknarafurð: Framlag til fræðitímarits › Grein › ritrýni
Opinn aðgangur -
Co-constructing positionalities, shared understandings, and emotional responses towards cross-linguistic mediation in Icelandic primary classrooms: Methodological considerations of a plurilingual research team
Emilsson Peskova, R., Kos, T., Bahar, G., Kestřánková, M. & Poggi, C., 19 júl. 2026, Coresource 4. Masaryk University, s. 152-167 16 s. (Thinking, Practicing and Living Plurilingualism).Rannsóknarafurð: Kafli í bók/skýrslu/ráðstefnuriti › Kafli › ritrýni
-
English summary
Emilsson Peskova, R., 2026, Í: Málfríður : tímarit Samtaka tungumálakennara.. s. 50-51Rannsóknarafurð: Framlag til fræðitímarits › Grein
-
Framtíð tungumálakennslu á Íslandi
Emilsson Peskova, R., 2026, Í: Málfríður : tímarit Samtaka tungumálakennara.. s. 47Rannsóknarafurð: Framlag til fræðitímarits › Grein
-
Frásagnir leikskólakennaranema af þróun inngildandi starfshátta í fjölmenningarlegu leikskólastarfi
Pálmadóttir, H., Karlsdóttir, K., Pesková, R. E. & Jónsdóttir, A. H., 24 jún. 2026, Í: Tímarit um uppeldi og menntun. s. 23-44Rannsóknarafurð: Framlag til fræðitímarits › Grein › ritrýni
Opinn aðgangur
Virkni
-
Frá framkvæmd til sjálfbærni: Hugmyndir foreldra og kennara um fjöltyngi í skólum
Sverrisdóttir, R. (Ræðumaður) & Emilsson Peskova, R. (Ræðumaður)
14 mar. 2026Virkni: Erindi eða kynning › Munnleg kynning
-
Kennsluhættir og hæfni kennara íslensku sem annars máls
Emilsson Peskova, R. (Ræðumaður) & Bédi, B. (Ræðumaður)
13 mar. 2026Virkni: Erindi eða kynning › Munnleg kynning
-
The construction of second language subjects. A comparative analysis of the national curriculum in Denmark and Iceland across educational levels
Emilsson Peskova, R. (Ræðumaður), Møller Daugaard, L. (Ræðumaður), Bade, S. (Ræðumaður) & Kjær Thomsen, M. R. (Ræðumaður)
5 mar. 2026Virkni: Erindi eða kynning › Munnleg kynning
-
Málfríður : tímarit Samtaka tungumálakennara. (Fræðitímarit)
Emilsson Peskova, R. (Ritstjóri), Jónsdóttir, S. (Ritstjóri) & Halldórsdóttir, Þ. (Ritstjóri)
2026Virkni: Ritrýni og ritstjórnarvinna útgáfu › Ritstjórnarvinna
-
Plurilingualism at school: Heritage, second, foreign, minority, and sign languages acknowledged, included, and activated
Emilsson Peskova, R. (Ræðumaður)
11 des. 2025Virkni: Erindi eða kynning › Boðserindi
Fjölmiðlar
-
Íslenskt táknmál og erlend móðurmál eru auðlind í skólakerfinu
Emilsson Peskova, R. & Sverrisdóttir, R.
1/06/26
1 atriði af Fjölmiðlaumfjöllun
Fjölmiðlar
-
-
Má (ég) banna börnum að nota móðurmál í skólanum?
Honkowicz-Bukowska, D., Jónsdóttir, F. B., Gunnþórsdóttir, H. & Emilsson Peskova, R.
16/11/25
2 Framlög fjölmiðla
Fjölmiðlar
-
Information on Iceland - Nordic Languages as Second Languages
Emilsson Peskova, R., Bade, S. & Hoffmann, L. W.
10/09/25
1 Framlag fjölmiðla
Fjölmiðlar
-
Tungumálakort – leitin að tungumálaforðanum 2025
Emilsson Peskova, R., Halldórsdóttir, Þ. & Vilhjálmsdóttir, K. R.
21/02/25 → 25/02/25
2 Framlög fjölmiðla
Fjölmiðlar