Fingerprint
Sökktu þér í rannsóknarefni þar sem Sigrún Harðardóttir er virkt. Þessar efnismerkingar eiga upptök sín í vinnu þessa aðila. Saman myndar þetta einstakt fingrafar.
- 1 Álíkar rannsakendur
Samstarf og helstu rannsóknarsvið síðastliðin fimm ár
Nýlegt utanaðkomandi samstarf á sviði lands/yfirráðasvæðis. Sökktu þér í upplýsingarnar með því að smella á punktana eða
-
Reynsla kennara og annars fagfólks grunnskóla af aukinni áherslu á velferð nemenda með námserfiðleika
Harðardóttir, S., Karlsdóttir, I. & Johnson, M. A., 31 des. 2023, Í: Netla. 19 s.Rannsóknarafurð: Framlag til fræðitímarits › Grein › ritrýni
Opinn aðgangur -
The Interplay between Dyslexia, Anxiety, and Educational Attainment among Young Adults in Iceland
Arnalds, Á. A. & Harðardóttir, S., 2023, Intellectual and Learning Disabilities – Inclusiveness and Contemporary Teaching Environments. IntechOpenRannsóknarafurð: Kafli í bók/skýrslu/ráðstefnuriti › Kafli › ritrýni
Opinn aðgangur -
Vinaleysi og vanlíðan hjá börnum og unglingum: Rannsóknir á árangri af PEERS-námskeiðum í félagsfærni á Íslandi
Karlsdottir, I., Harðardóttir, S. & Stefánsson, K. H., 2022, Í: Tímarit félagsráðgjafa. 16, 1, s. 5-12 8 s.Rannsóknarafurð: Framlag til fræðitímarits › Grein › ritrýni
Opinn aðgangur -
Þættir sem hafa áhrif á möguleika grunnskólakennara til að styðja við börn með námserfiðleika og fjölþættan vanda
Harðardóttir, S., Karlsdóttir, I. & Stefánsson, A. B., 13 des. 2022, Í: Netla. 17 s.Rannsóknarafurð: Framlag til fræðitímarits › Grein › ritrýni
Opinn aðgangur -
„Leyfum börnunum að blómstra þar sem þau hafa styrkleikana“. Reynsla foreldra af stuðningi við börn með námserfiðleika
Karlsdóttir, I. & Harðardóttir, S., 4 ágú. 2022, Í: Tímarit um uppeldi og menntun.Rannsóknarafurð: Framlag til fræðitímarits › Grein › ritrýni
Opinn aðgangur