Fingerprint
Sökktu þér í rannsóknarefni þar sem Susan Elizabeth Gollifer er virkt. Þessar efnismerkingar eiga upptök sín í vinnu þessa aðila. Saman myndar þetta einstakt fingrafar.
- 1 Álíkar rannsakendur
Samstarf og helstu rannsóknarsvið síðastliðin fimm ár
Nýlegt utanaðkomandi samstarf á sviði lands/yfirráðasvæðis. Sökktu þér í upplýsingarnar með því að smella á punktana eða
-
Disrupting colonial myths and false truths: the educative power of narratives: Osler, A. (2023). Where are you from? No, where are you really from? London: Virago Press. 206 pp., £10.99 (paperback) ISBN-13: 9780349014616; £20.00 (hardcover) ISBN-13: 9780349014623; £20.00 (e- book) ISBN-13: 9780349014609
Gollifer, S. E. & Geeves, R., 2 jan. 2025, Í: Human Rights Education Review. 8, 1, s. 183-185Rannsóknarafurð: Framlag til fræðitímarits › Fræðilegt yfirlit
Opinn aðgangur -
Language Education Policies in Europe
Emilsson Peskova, R., Kestřánková, M. B. & Gollifer, S. E., 2025, Reference Module in Social Sciences. ElsevierRannsóknarafurð: Kafli í bók/skýrslu/ráðstefnuriti › Kafli › ritrýni
-
CHALLENGES AND POSSIBILITIES FOR TRANSFORMATIVE HUMAN RIGHTS EDUCATION IN ICELANDIC UPPER SECONDARY SCHOOLS
Gollifer, S. E., 1 jan. 2024, Nordic Perspectives on Human Rights Education: Research and Practice for Social Justice. Taylor and Francis, s. 110-125 16 s.Rannsóknarafurð: Kafli í bók/skýrslu/ráðstefnuriti › Kafli › ritrýni
-
Shifting trends in communicative English language teaching in Icelandic compulsory schools
Wolff, C. E., Emilsson Peskova, R., Lefever, S. C. & Gollifer, S. E., 9 des. 2024, Í: Netla. Ársrit, s. 1 38 s., 3.Þýddur titill verks :Breytingar í átt að samskiptamiðaðri enskukennslu í íslenskum grunnskólum Rannsóknarafurð: Framlag til fræðitímarits › Grein › ritrýni
Opinn aðgangur -
We Can Do Much More and Better: Understanding Gatekeepers' Perspectives on Students' Linguistic Human Rights in Icelandic Compulsory Schools
Gollifer, S. E., Gunnþórsdóttir, H. & Emilsson Peskova, R., 17 ágú. 2024, Globalisation and Discourses of Human Rights.: Globalisation, Comparative Education and Policy Research. Springer Nature, Bindi 45.Háskóli Íslands, Háskólinn á Akureyri
Rannsóknarafurð: Kafli í bók/skýrslu/ráðstefnuriti › Kafli › ritrýni
Virkni
- 2 Munnleg kynning
-
We can do much more and better”: Understanding gatekeepers’ perspectives on students’ linguistic human rights
Gollifer, S. E. (Ræðumaður), Emilsson Pesková, R. (Ræðumaður) & Gunnþórsdóttir, H. (Ræðumaður)
29 sep. 2023Virkni: Erindi eða kynning › Munnleg kynning
-
Exploring responsibility towards students’ linguistic human rights in Icelandic compulsory schools.
Emilsson Pesková, R. (Ræðumaður), Gollifer, S. E. (Ræðumaður) & Gunnþórsdóttir, H. (Ræðumaður)
14 jún. 2023Virkni: Erindi eða kynning › Munnleg kynning